وكشفت تقارير ان الاجراءات العسكرية لقوات الاحتلال تسبب بازمة تعليمية واجبرت المدارس على التحول الى نظام المهام التعليمية والتعلم عن بعد بدلا من الدوام الوجاهي , نتيجة تعذر وصول الطلبة والمعلمين إلى المؤسسات التعليمية.
وأوضح التقرير أن 66 مدرسة تأثرت مباشرة بالإجراءات العسكرية، فيما بلغ عدد الطلبة المتضررين 2872 طالبًا وطالبة، بينهم 2198 يرزحون تحت الحصار المباشر، و674 من النازحين قسرًا الذين تعذر عليهم الوصول إلى مدارسهم.
وبحسب المديرية, تحوّل الدوام في جميع مدارس مدينة الخليل، إلى نظام المهام التعليمية والتعلم عن بُعد، بسبب الإغلاقات المفروضة وصعوبة تنقل الطلبة والمعلمين، في إجراء يحرم الأطفال من البيئة التعليمية المباشرة ويهدد انتظام العملية الدراسية.
وحذّرت المديرية من أن استمرار إغلاق الطرق بالسواتر الترابية والبوابات الحديدية يفاقم الأزمة التعليمية والإنسانية، ويقوّض حق آلاف الأطفال في التعليم الوجاهي، وسط مخاوف من انعكاسات تعطيل الدراسة على تحصيلهم الأكاديمي واستقرارهم النفسي والاجتماعي.